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【輔導員風采】宋慧娟:做學生的引路人和貼心人
  时间:2021-01-22     点击次数:    

记者 杨清跃 学生记者 叶婉琦

  “作爲輔導員,我的工作不僅僅是做好學生的思想教育和日常管理,更重要的是融入學生中去,做好他們的引路人和貼心人”。護理學院輔導員宋慧娟是學生心中的好姐姐,在對學生的關懷呵護中,不斷傳遞育人思想,在和學生的相互學習中,幫助學生增強自信,找到正確的人生方向,師生同心同行,一起進步。

  日前,由江西省教育廳主辦的第七屆江西省高校輔導員素質能力大賽在華東交通大學落下帷幕。宋慧娟榮獲二等獎。從2014年來校工作擔任護理學院輔導員以來,宋慧娟一共帶了8個班,學生近千名,其中4個班的同學今年已走上了工作崗位。“在校4年,難以忘懷的是留在江中的青春,還有就是宋老師像親人般對我無微不至的關心和呵護”,一位畢業留昌工作的同學向記者表示。


  做學生的引路人

  “不忘初心、牢記使命,順應當代大學生的思想特點和行爲方式,做好學生成長成才的指引者,引導學生做好生涯規劃,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。”宋慧娟這樣說。

  在宋慧娟的學生中,一位已畢業的新疆小姑娘讓她印象深刻。“這個新疆小姑娘大一剛來的時候不太和班上同學交流,經常獨來獨往,開學沒多久就缺席了晚點名。第二天我找到她來談話,詢問具體原因,得知她是因爲家庭經濟拮據,去了市區一家新疆餐廳跳舞,而且需要工作到晚上九點左右。一個女孩子做這樣的兼職又這麽晚才回學校,存在很大的安全隱患,這讓我非常擔心。”

  宋慧娟了解到情況後,第一時間爲該同學申請校內的勤工助學崗位,緩解學生的經濟困難。及時和家長聯系,發揮家校合作的作用。一次次的談心談話,一次次的思想教育,這位新疆同學真正理解到了輔導員的用心良苦,主動放棄了校外兼職工作,回到了美麗校園的懷抱。

  據悉,該同學在校期間表現良好,畢業後如願留在南昌工作並有著不錯的發展,也一直心存感激,常常與輔導員聯系。

  “在工作時,要不忘初心,牢記使命,不斷提高專業素養,真誠關心每一位學生;要順應學生特點,與學生保持亦師亦友的關系,爲他們的成長成才指明方向,保駕護航。”如何做好引路人,宋慧娟這樣說。


  做好學生的貼心人

  輔導員工作涉及到學生學習和生活的方方面面,從思想理論教育與價值引領,到學生的日常事務管理、職業規劃與就業指導、心理咨詢和突發情況應對等。宋慧娟定期走訪寢室和學生談心談話,做好他們的良師益友和貼心人。

  14護理1班劉嬌,在校園裏跑步被其他同學意外撞傷膝蓋。針對這一突發狀況,宋慧娟及時把學生送往江西省中醫院治療,在醫院陪同直至家長的到來。

  “學生情況稍微穩定後,我就安排學生家長和對方學生及老師聯系,協助他們達成交通事故調解協議。因爲學生傷到了膝蓋,要分兩次手術,手術費用高,而對方學生本是困難生,也是無心之失,所以談判過程比較曲折,那天從下午一直商談到晚上十點,好在最終雙方達成了調解協議。”經過了近一天的中間協調,最終宋慧娟讓雙方都爲接受的達成了一致。

  這件事情正好是發生在考試月,學生很擔心會因爲缺考給自己學業造成不好的影響。宋慧娟積極和教務處、學工處和學院溝通,爲她在醫院開辟了一個獨立考場,單獨爲她送試卷、監考,讓她無後顧之憂可以安心治療。

  學生手術出院時,宋慧娟專門去醫院接她返校,並調整宿舍床位,安排她在下鋪,便于她的康複。平常也經常下寢室看望學生。在了解到學生需要在江西省中醫院進行二次手術後,宋慧娟在實習安排時給予特殊關照,讓她在省中醫院實習,可以邊實習邊治療。

  該學生最終在中山大學附屬第三醫院就業。

  “做好輔導員工作時,把解決學生思想問題和解決實際問題結合起來。只有了解學生,幫助學生解決實際困難,才能更好走進學生、貼近學生。”談到如何做好學生的貼心人,宋慧娟這樣回答。

  吃水不忘挖井人。工作7年多來,宋慧娟表示,輔導員工作責任重大,工作起來難免會有精神壓力,學校尤其是學工處給予了強大的支持與後援。每年暑假的輔導員素質能力培訓班、輔導員技能大賽等,都爲大家的成長提供了很大的幫助,也讓我們感受到學工大家庭的溫暖。作爲一名輔導員,自己要按照“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的要求,不斷提高政治水平、專業水平與職業能力,努力在普通平凡的崗位上爲學校作出不平凡的貢獻。


  導員寄語:築夢青春,追夢成長。希望同學們在大學期間,始終保持旺盛的求知欲,始終保持蓬勃的上進心,始終保持強烈的責任感,把個人夢融入中國夢,不負韶華,砥砺前行。


稿件來源:黨委宣傳部

部門審核:張衛平

責任編輯:楊清躍

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